3.衡量CD规模的压缩——CD与同期限同评级企业债的负利差TSGs平，正常情况下该利sMOG约10BP，2017年底以来由于CD规模被迫压缩，该利差升70Q830BP，待该利差回归10BP左右或意味着CD供给压缩大致到位6uTK

作为国务院主FXOJ教育工作的综Irg6部门，教育部Ks5I立于1949年10月，现有22个内设机构，主要职能有拟YMpL教育改革与发hTlT的方针、政策zZUY规划，起草有5bjr法律法规草案VrJG监督实施，负Lesz各级各类教育cY2k统筹规划和协DRog管理，教育基oO1Q信息的统计、9V7j析和发布等OPNb